建設(shè)項目全過程跟蹤審計三大階段35個關(guān)鍵點(以高校為例)
隨著國家及社會對高等教育辦學(xué)要求的不斷提高,高校圍繞“改善育人環(huán)境、提升育人質(zhì)量、推動學(xué)校發(fā)展”等方面的工程建設(shè)投資不斷加大,如何確保有限的建設(shè)資金發(fā)揮更大的辦學(xué)效益,如何確保工程建設(shè)與廉政建設(shè)同步進(jìn)行,開展工程審計已經(jīng)成為有效監(jiān)督手段。一、審計準(zhǔn)備階段的工作要點(一)建章立制,提升觀念。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入理解上級有關(guān).........更多
2022-05-23
圖紙上標(biāo)高不符,圖紙會審沒發(fā)現(xiàn),誰負(fù)責(zé)?
你們肯定遇到過建施、結(jié)施圖紙的標(biāo)高不符的問題吧。假如,按照建施圖應(yīng)該在-1.4m的標(biāo)高施工,但在結(jié)施上是-1.7m的標(biāo)高,設(shè)計圖紙上建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高不符合,在圖紙會審的時候沒有發(fā)現(xiàn)這個錯誤,那么責(zé)任在誰?如果因此造成的返工費用誰來承擔(dān)?先看下各方說法:觀點一一般建筑圖與結(jié)構(gòu)圖不符,以結(jié)構(gòu)圖為準(zhǔn)。1、上述問題中所說的標(biāo).........更多
2022-02-11
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